LA PRIMERA GENERACIÓN DEL INSTITUTO TECNOLOGICO DE DURANGO

 

Siendo la década de 1950, la primera generación del recién creado y vocacional Instituto Tecnológico de Durango emprendió un viaje a la Ciudad de México para continuar sus estudios profesionales en el Instituto Politécnico Nacional; se trataba de un grupo de duranguenses emprendedores y pioneros en realizar estudios fuera de su localidad. Con el apoyo del gobernador del estado en aquel entonces, Don Enrique Torres Sánchez, el entusiasta conjunto de jóvenes logró que se dispusiera de un pequeño autobús para su viaje al Distrito Federal.

 

Dicha agrupación de jóvenes, que en su mayoría contaba en promedio con unos veinte años de edad, esperaba poder alojarse en el internado que por aquellos años ofrecía el Politécnico a sus alumnos y a fin de cuentas estaba conformado por una suerte de barracas. No obstante, la alta demanda causó que solo algunos de los integrantes de aquel grupo pudieran gozar de hospedaje y el resto tuvo que conformarse con habitar bajo las gradas del estadio de prácticas "Salvador Camino Díaz" ubicado en la Calzada de los Gallos.

 

La década de los años 50 estuvo marcada por una transformación del país y grandes contrastes. Una gran cantidad de personas migraron hacia el centro de México para obtener mejor educación y calidad de vida, comenzaba la época del “desarrollo estabilizador” tras periodos de devaluación y medidas para incrementar la industrialización del país. Por lo anterior, era en verdad una multitud la que intentaba ingresar a distintas universidades.

 

La primera generación del I.T.D. tuvo que enfrentarse a lo anterior, y además, realizar el sacrificio de carencias si es que en verdad querían obtener una ventaja profesional. Sobresalir entre muchos y salir adelante por sus méritos. No había otra opción.

 

GAVIOTAS E IGUANAS.

 

Las condiciones debajo de las gradas eran atroces e insalubres para aquellos estudiantes que accedieron a quedarse a estudiar en la ciudad, sin embargo, el deseo de superación y la simple esperanza por continuar con su formación los llevo a resistir en esa situación más de un año y medio. Mientras que los alumnos internados disfrutaban de comidas diarias y un espacio ideado al menos someramente para dormir y estudiar, los ocupantes de las gradas, que eligieron quedarse por su mera voluntad, a duras penas podían costearse una comida o cena y solo recibían desayuno de levantarse en la madrugada para servírselo a los internados, en cuyo caso les era entregada una ración. Para comienzos de 1952 la situación era desoladora, entre los habitantes del sótano de las graderías había enfermedad, hambre, frio y escasez, incluso muerte, ya que algunos estudiantes regresaron a Durango solamente para pasar a otra vida por sufrir de anemia o malnutrición.

 

Fue entonces que la agrupación restante de duranguenses, reunidos una noche, idearon la existencia de una casa de estudiantes, tal y como las había de otros estados ya. Para tal propósito, planearon una estrategia que involucraba a varios actores de gobierno, a medios de comunicación y a personalidades relevantes en Durango.

 

A pesar de opiniones negativas, que insistían en la imposibilidad de realizar tal empresa, se dio principio a un plan que abarcaría varios meses. Anteriormente, en la década de los años 30, se había intentado igualmente fundar una Casa para el estudiante duranguense, sin éxito ni respaldo por las autoridades de aquellos tiempos.

 

Comenzaron por solicitar apoyo para conseguir mobiliario, el cual les fue entregado en parte gracias al Coronel Enrique Carrola Antuna, que convenció de contribuir al aquel entonces Secretario de Educación del Estado, el Ing. Aarón Merino Fernández. Además, también contribuyo a aquella causa el subdirector del Sol de Durango en 1952, Don Ricardo Isaac Ahumada y en gran parte el Ing. Eugenio Méndez Ocurro, que fue Subdirector del Instituto Politécnico Nacional.

 

LA FUNDACIÓN DE LA CASA DEL ESTUDIANTE DURANGUEÑO

 

Una vez que se consiguió el mobiliario para la Casa y después de haber visitado al gobernador del estado en Durango para comenzar las gestiones y la materialización del deseo de fundación del espacio estudiantil, los estudiantes se prepararon para reunirse con el gobernador, ahora en la capital, ya que realizaría una visita a la Ciudad de México para tratar asuntos del estado.

 

Tenían preparados donativos de material, mobiliario, financiamiento y estaban gestionando obtener raciones alimenticias. Lo único que les faltaba era conocer donde iba a ser el inmueble que iban a ocupar, es decir, la casa. Para el motivo anterior, acordaron realizar rondas en búsqueda de un inmueble apropiado y hallaron uno indicado, aunque su renta parecía ser demasiado costosa para proponerla al gobernador. Luego de unos días, finalmente encontraron las instalaciones que deberían convertirse en la casa de estudiantes, se trataba de una casona abandonada, al final de la Cerrada de la Tercera de Cedro.

 

Por fin en Junio de 1952, el representante del gobierno del estado de Durango en el Distrito Federal, Don Abel J. Dávila, y la Asociación de Estudiantes y Profesionistas Técnicos Durangueños, congrego a los estudiantes en torno al gobernador del estado y tras una exposición de motivos, donde se remarcó emotivamente que en conjunto y gracias a su esfuerzo habían reunido todas las necesidades de una futura casa de estudiantes, que sin la expectativa de la casa tal vez no finalizarían sus estudios y que después de tantos problemas iba a ser la única solución que les brindaría respaldo, fue solo entonces que el gobernador accedió alegremente y de muy buena manera a firmar el contrato de arrendamiento que se había redactado previamente.

 

Y así, al día siguiente, un 23 de Junio de 1952 a las 10 de la mañana, llegaron los primeros estudiantes duranguenses a ocupar la vieja casa y a comenzar una nueva oportunidad para muchos que vendrían después de ellos. Fueron 13 personas, restantes de la primera generación del Instituto Tecnológico de Durango los primeros en llegar a habitar nuestro recinto.

 

Faltaría espacio, no obstante, para nombrar todas las adversidades con las que se encontraron tales jóvenes en el camino hacia la fundación de la Casa, aún más, después de tal hecho y durante el tiempo que la estuvieron habitando. A ellos debemos el comienzo de nuestra organización interna, el establecimiento de órganos de gobierno y la Asamblea General de la Casa, a la que en el principio se le denomino "Casa del Estudiante Durangueño".